viernes, 12 de septiembre de 2014

CONFERENCIA CON DEBATE O... "COMBATE"?.




(He tomado "prestadas" estas imágenes para "graficar" sobre el tema).



Nos hemos enterado que se va a dar una conferencia...

...Tal vez el tema lo conocemos, nos interese y/o nos... "Entusiasme"!.

Llegamos a horario, tratamos de ubicarnos en un lugar que nos parece apropiado para poder "mirar", si es que van a proyectar algo o mostrar algo, para poder oír lo que van a decir y demás.

Miramos el lugar, que se supone que debe ser proporcional a la cantidad de personas previstas que asistan al evento.


Pensar que toooooooooooodo, empieza con ese "mueblecito" que nos va a indicar a la persona que va a disertar sobre el tema previsto:



                              



Según el espacio, es la "proximidad" conque se va a contar con quien expone.




                         



Es cuando se debe contar con buen sistema de micrófonos.







Es cuando hay que tener la "prevision" y "delicadeza" de tratar que, las personas invitadas, aquellas que queden enfrentadas, sean... "compatibles" y se eviten... "disgustos"!.



Otro detalle importante para captar la atención de las personas presentes:




                            



Que el plano de fondo, no "absorba" a quien expone, o...




                                       



Que las personas presentes se "dediquen" a ver las imágenes proyectadas y que se "olviden" de quien expone.




La importancia de los detalles.


Como...


El modo en que se presenta quien expone:




                               

El lugar, los presentes y hasta el tema pueden llegar a permitir ciertas "licencias".


Lo "aconsejable" es, quien expone, presentarse de modo conservador, sin llamar la atención y con prolijidad.



                                      


Pero...


...Si quien expone viene de otra "geografía", se deberá respetar, si amerita, sus costumbres.



                                  




O si se presenta, directamente, en otra "geografía" y comparten todos la costumbre.


                             






Ahora bien, prestemos mucha mayor atención en quien expone su tema.




                       



Puede ser una persona con mucho "Entusiasmo", convencido de lo que expone y lo defiende.






                           
Puede ser una persona que "emana" vitalidad y quiere compartirla.
                           
          





          



Puede ser una persona muy confiada de sí misma.

             








Puede ser una persona con un sistema de vida ..."Quieto" y, desgraciadamente, los presentes, pueden terminar, así:


                            





O, que estén, los presentes, sólo pensando en lo que viene después del evento, y, según el horario del mismo, lo que está previsto para ofrecer a los presentes, si es en horas de la mañana


                                       



O si está previsto, el evento, en horas de la tarde-noche.


                                  




De allí la importancia de "Motivar" a los presentes de modo que el grado de atención sea equilibrado y óptimo!.


Y...


...Después de haber culminado la disertación...


... Viene la "prueba-de-fuego":




                                   



El ciclo de preguntas...!



... Si es que no "apareció" alguien queriendo interrumpir en medio de la disertación!.

Que, hay que reconocer, "alteran" el "clima" del momento.


Y es cuando el disertante, muchas veces, tiene ganas de estar preparado... Así:



                                  




O, si el tema llegó a ser, tal vez, algo..."controversial", y medio tiene que esperar las preguntas...Así:




                      




O... Si el evento se llevó a cabo con cierta "armonía"...

Tal vez, el disertante, podría llegar a un término medio:





                                   


Es que, existen personas que, según su temperamento, muchas veces, van más... "Allá" de los protocolos para eventos de este tipo.


Sí, es posible que hayan personas que conozcan sobre el tema a tratar; pero...


... Que sean respetuosos y "pacientes" o, que se propongan preparar su propia disertación; pero... No "ahí", en ese momento, que es el momento de quien expone!.



Una disertación, más en estos últimos tiempos, "ameritan" el ciclo de preguntas al final de lo expuesto...


... Pero, siempre, debe ser un "compartir" de ideas, con respeto; con "entusiasmo", sí...


...Pero con "decoro"!.



Y que sea una disertación que "invite" al debate, pero no...




                                      




... Al "Combate"!.


                                                           
ADRIANA GROSSI

     12/09/14


domingo, 7 de septiembre de 2014

QUE LA VIDA SEA UN HERMOSO... ABANICO DE COLORES!.

                                 




(He tomado "prestadas" estas imágenes para "graficar" sobre el tema).



Me encantó la posibilidad de comentar sobre tooooooooooooooodos los colores que le podemos poner a nuestras vidas... Si nos lo proponemos...!.

Y, encontré simpático el medio para graficarlo. Un abanico.


Un abanico porque, parece una pieza "entera" pero, con sus muchas varillas, representarían las muchas "facetas", si es posible, cada vez más lindas, que podemos enriquecer a nuestras vidas.





Ahora bien, existen personas a las que le gusta o se acostumbraron a un tipo de vida sin muchos matices ni "estertores"!.




Pero, de tan "tranquila" esa vida, se le nota que no le ha puesto ningún color.



Cada persona, acostumbra elegir un tipo de color para todas sus cosas, y lo "habita", lo "determina" y lo demuestra.









Como hay personas que, a sus vidas, les ponen color, pero que, o no se atreven a los cambios o tiene tendencias... "opacas".







                                             
Como hay otras personas que, gustándoles no sólo uno sino un montón de colores, "escapan" a las "regulaciones" del medio y se expresan más... "Dinámicos" y creativos!.


                                         


Como hay quienes, a pesar de querer específicos colores se dejan "arrastrar" por las "Tendencias".




                                  















Y, según la edad que tiene o que siente, es lo que elige.



A todo esto, me interesó la historia del abanico y quise remontarme en sus "Tiempos-de-completa-actividad".


Digamos que... No tenían celulares, pero...


... Era un extraño pero efectivo medio de comunicación!.


Comencé a buscar sobre el tema y encontré estos detalles.





                          
Quise saber qué significaba todo eso:




              

Y, para mi asombro, encontré esto.




                 

La verdad que es una especie de mensaje "encriptado"... "volátil"!.


Me puse a ver las "Opciones-de-mensaje" y, parece que se "Hablaban" toooooooooooodo!.


Una de dos, o les sobraba el tiempo o... Tenían una memoria prodigiosa!.



Como comenté en otro escrito:


"Si no se conoce el "Código"... No hay mensaje".



Ahora bien, volvamos a nuestro..."Hoy":




¿Cuál color o colores elegiría para hacer y tener una vida hermosa?.

                                      







ADRIANA GROSSI



    07/09/14

miércoles, 3 de septiembre de 2014

ANTÁRTIDA: CALENTAMIENTO GLOBAL Y ... BACTERIAS...!.




(He tomado "prestadas" estas imágenes para "graficar" sobre el tema).



Realmente, la Antártida, es una maravillosa "Cajita-de-sorpresas" que nos va asombrando cada día.

Es un continente que, calladito, alberga sus secretos y tesoros como una paciente y amorosa madre...

... Pero, como toda madre, también, puede "enojarse" y volverse... "Territorial"!.


Contamos, en la actualidad, con prometedoras posibilidades de descubrir sus potenciales de todo orden; nos volvemos "aventureros"... Queremos saber... Más!.

Pero hay que tratarla con delicadeza...


Ya con la situación del calentamiento global, entre tooooooooooodas las alteraciones que se están  presentando, tenemos que andar con pie de plomo en cuanto a lo que se pretende investigar...


La Antártida, no es una Dama durmiente a la que se la puede recorrer sin que responda...

...Hay que ver cómo... "Responde".


Se están realizando muchas investigaciones, y, como en toda buena investigación, debe ser por "capas". Ahora, se está investigando sobre las "periferias"; pero no tenemos una exacta idea del Conjunto".



Ahora, se está prestando mayor atención sobre bacterias, interesantes ellas pero, hay que tratarlas con respeto!.



















Nos remitimos a estudiarlas en la caja de Petri...





...Pero, si profundizamos sobre el tema, tenemos que ir más allá.


Se extraen muestras, se las acondiciona, luego se las estudia...






Pero, en el "entusiasmo", nos vamos "olvidando" de las medidas de precaución:


Hemos manipulado material, consideramos que las bajas temperaturas "ayudan" a no correr tantos riesgos. El barbijo tal vez molesta para hablar, los guantes de látex ya están en el basurero, todo está..."Tranquilo"!.


Ahora bien, el lugar, parece "estéril", pero nos olvidamos de un pequeño "detalle": La temperatura.


La muestra, se recogió en una zona determinada, se tuvieron cuidados de acondicionamiento pero, resulta que ya en el laboratorio, la temperatura está adaptada para quienes investigan; ya hay un cambio que afecta a la muestra, aunque puede haber estado en refrigeradora. Luego, quien manipula la muestra, está "irradiando" su propia fuente de calor: Su cuerpo. Entonces, ya la muestra está sufriendo otra variación de temperatura y...


... Si la muestra entró en contacto con el cuerpo de quien investiga...


...Ay!, Ay!, Ay!.





Al haber estado, esa muestra de bacterias, en su "medio" frío, tenía una forma de responder a ese medio. Ahora, al haber sufrido variaciones de temperaturas...


... Tenemos previstas sus posibles reacciones?.


Llegado el caso de tomar contacto, dicha muestra, con el calor del cuerpo de quien la manipula, posiblemente resultará una "Hoguera" para esa muestra.





Pero...


La capacidad de muchas bacterias para adaptarse a los cambios, no se hace esperar.


Profundicemos un poquito más y tomemos consciencia de los potenciales riesgos.


La bacterias tienen una especie de "inteligencia-de-supervivencia" asombrosa!. 


Logran un equilibrio en su invasión en la que "protegen" y "mantienen" al "Huésped" mientras se ocupan de su tarea de replicación hasta que, una vez replicadas y "desbordantes" de vitalidad, provocan los medios exactos como para buscar un nuevo "Huésped".






Y el cuerpo  del "huésped", se encarga de proveerle de los medios para replicar. 








Por eso, “Acariciemos” con nuestro “Entusiasmo” a la Antàrtida…






Estudièmosla, aprendamos de Ella; cuidèmosla, recorràmosla…



… Con mucho respeto!.



ADRIANA GROSSI

   03/09/14